6月29日(木) みなさん、絵を描く際に奥行きを持たせる描き方、テクニックって幾つご存知ですか？今日の授業では、それら絵に”奥行き”を生むことについてレッスンしました。
遠近法も上記の奥行きを生む技法のうちの一つですが、その他にもたくさんあるんですよ。例えば、絵の中に”大小関係”を作ることも一つです。同じ大きさのコップが２つあり、それらを描く際、小さい方が”奥”にあるように見えますよね。これが大小関係の技法です。意外と簡単！？
子供たちも大小関係を使いながらたくさんの絵を描いてくれました。遠近法や奥行きの技法の概念自体は難しものですが、描きながらだとすんなり入ってきたりもします。例えば、子供が飛行機を描いている時に「この飛行機の他に、別の飛行機が遠くに飛んでいるね。それはどこにあるの？」と質問すると「その飛行機は遠くにあるよ！」という具合です。
そして、もちろん素敵な作品がたくさんできました。
この授業で、2017年ターム2は終了となります。ありがとうございました。
アキヒロラボではホリデー中、ワークショップを行いますので良ければワークショップをご参照くださいい。
29/6/2017 Thu How many techniques for creating the depth in a painting do you know? We learnt about such techniques today.
There are various ways of making the depth and perspective is one of these. A small-and-large technique can be a simple solution to turn a 2D to a 3D, which gives a sense of depth in a painting. This we highlighted in the lesson. For instance, drawing two same size glass with the small-and-large technique, you draw one of the glasses is smaller than another glass so the smaller one seems to be distant from another one. This is how the audience feels the depth. Does it seem to be so simple, doesn’t it?
The outcomes of today’s lesson, there were many great paintings with the small-and-large and other techniques. The concept of perspective and making depth in paintings is challenging for young people if it was just taught without the simplification. However, the concept can surprisingly be understood when it was introduced with a plenty of visual aids.
The lesson we did was the last in Term 2 2017 and I must thank all children and their parents and guardians at Akihirolab.
Akihirolab will hold art workshops during the school holiday so please click WORKSHOP to check that out.
